07 mai 2008
Prête!
( modèle tiré du magnifique ouvrage de 3pom')
... et à partir durant le viaduc qui se profile .
Bon long week – end à tous , bonne fête de la Pentecôte !
La Pentecôte Louis Galloche
05 mai 2008
L' Education nationale : un mammouth?
Ou plaidoyer pour rétablir quelques vérités.
De temps en temps, depuis l’ouverture de ce blog , je vous présente des petits morceaux de vie au sein de ma classe de MS/GS .
La semaine dernière, au milieu des œuvres d’art et des escargots petite parenthèse sur mon cher directeur et sa passion pour la fête des mères ...
Je râle , je râle depuis le début de l’ année contre cet homme plein de doutes et de malaises qui ne fait que soulever toutes les questions qui trottent dans ma petite tête depuis que j’ ai découvert l’ Educ’ Nat’ en … 99 ( purée c’ est loin …) .
Ah, sujet vaste, épineux, vu de façon différente selon que l’on soit parent ou enseignant, parent et enseignant …
Et les questions peuvent débuter au commencement lorsque l’on analyse la phase » recrutement ».
Recruter sur quelle base?? Sa façon de résoudre des équations, rédiger correctement une synthèse, courir sur une piste, nager un 50 mètres ? Bien sûr ces épreuves sont un pré requis indispensable mais jamais n’est évaluée notre propension à aimer les enfants, les connaître, notre désir de transmettre notre passion pour le savoir …
Rien pour la phase de recrutement.
Une fois cette étape passée qu’advient- il en IUFM ???
J’imaginais une année pleine d’expériences, chapeautée par des profs du terrain reconnus pour leur capacité à enseigner au sens le plus noble qu’il soit !
Mon année s’est résumée à 3 stages de deux semaines, et une succession de retours en IUFM stériles puisque les profs qui nous entouraient n’étaient pas retournés exercer depuis belle lurette !
Je n’oublie cependant pas tout le bénéfice du travail en équipe avec deux amies très chères. C’est bien là, à trois, en discutant et unissant nos forces et nos faiblesses que sont nées des séquences de classe géniales.
Mais j’ y vois le fait d’un hasard qui nous a placées toutes les trois sur la même route avec des exigences communes et des atomes crochus indéniables !
L’année d’ IUFM est passée et nous voici lâchés dans des postes de ZEP (ce n’est pas le cas pour tous mais de la majorité).
Evidemment du haut de nos 21 ou 22 ans nous sommes excessivement bien armés pour « affronter » des petits de CE2 qui volent dans les magasins, sont conduits à la Police et reviennent tranquillement semer la zizanie au milieu de vos belles fiches de prèps . qui, pour le coup, ne servent à rien !
Ma première année a été difficile …
Et puis en devenant Maman, en comprenant vraiment ce qu’est un enfant, sa fragilité, son désir d’apprendre, et bien on forge son expérience et l’on apprend par soi même.
Le système est déficient.
Que veulent dire par exemple ces inspections pour lesquelles nous sommes prévenus, qui durent peu de temps (cependant je suis intimement persuadée qu’un Inspecteur n’a pas besoin de beaucoup de temps pour évaluer la présence de travail dans une classe et juger du climat de sérénité qui y règne ou pas !).
Cette évaluation est informative et n’a d’autre incidence que financière, en permettant le passage plus ou moins rapide à l’échelon supérieur.
Pourquoi tant d’enseignants médiocres sont ils laissés en place ou juste déplacés lorsqu’ ils posent problème ? S’ils ont besoin d’aide qu’elle leur soit proposée ou imposée. J’ai du mal à comprendre que l’on puisse rester toute une vie en classe alors que le travail n’est pas fourni. Quel désastre pour les enfants …
Nous avons tous besoin de formation, de conseils pour progresser mais personne ne peut travailler à notre place !
Etablissons un parallèle avec le secteur privé qui ne tolèrerait pas de telles dérives !
Mais quelques préjugés doivent s’effacer.
Combien de fois ai- je entendu qu’être enseignant c’était sympa (sous entendu tu ne travailles pas trop, hein ???), et pour une mère de famille … le travail idéal !!!!
Mais qui sait que nous sommes parfois dans nos classes une bonne heure avant que les enfants n’arrivent, que nous travaillons entre midi et deux heures, que nous restons après la classe. Et la journée de classe ??? Il faut juste la préparer ...
Et précisons que les enseignants sont payés 11 mois répartis sur douze ! N' en déplaise à certains qui pensent que c' est déjà trop !
Toutes ces petites choses dites, je peux crier mon Amour de ce métier et les doutes que je ressens aussi face aux résultats qui baissent …
Je ne crois pas que nous soyons moins exigeants avec nos élèves mais l’on ne peut nier cet état de fait.
Alors comment accepter que tant d’enfants ne sachent plus lire à leur entrée en sixième ?
J’aimerais comprendre …
Et j’émets l’hypothèse que si les parents s’occupant attentivement de leurs enfants étaient plus nombreux, l’école réussirait sans doute mieux à hisser les élèves vers le haut !
Un enfant qui entend régulièrement des histoires , que l’ on prend le temps d’ écouter , qui pratique un sport ou qui va se promener au lieu de rester devant un écran, seul , sera mieux « armé » face aux tâches scolaires !
Je ne crois pas que ceci soit soumis à des conditions financières ...
Voilà, j’ai été bien bavarde pour une fois mais cela fait tellement longtemps que je voulais écrire tout ceci …04 mai 2008
5 mai 2008
Du haut de tes 6 ans tu es bien grand maintenant .
Toujours raisonnable et l’ esprit en éveil tu forces tant notre admiration !
Bon anniversaire mon p’ tit amour !
02 mai 2008
Robe Seabobs
Encore quelques souvenirs de Guyane ...
En flânant dans les rues de Cayenne , nous tombons sur une petite mine d’ or , une boutique qui regorge de tissus venant des quatre coins de la planète .
Et je ne résiste pas ,notamment, devant un sublime tissu japonais d’ une qualité exceptionelle .
Une coupe toute simple ( patron made home ,largement inspiré par les couturières guyanaises ) pour réaliser une robe légère qui n’ attend que le soleil pour être portée !
J’ ai nommé la robe « Seabobs » du nom d’ une petite crevette qui vit dans les eaux chaudes de Guyane !
Et clin d’ œil à Dame 4*4 ... même idée , en même temps mais j’ ai été nettement moins productive !!!!!!
Edit : la petite robe et le bandeau sont pour Amicie ... JE ne poserai donc pas!!!
01 mai 2008
Ascension du Christ
« Seigneur, tu m’invites à croire en toi avec une foi simple, une foi forte qui conduit au don de soi généreux.
Que je te connaisse mieux chaque jour, que chaque jour je pense davantage comme toi, que chaque jour j’agisse plus comme toi. »
Prière tirée de l’ excellentissime site Catholique .org
30 avril 2008
Attentions magiques
3 pom' a fait des folies , d' immenses folies et je ne sais plus où me mettre …
Des trésors découverts ce matin !
Des bijoux pour que mère et fille soient assorties , des chocolats que nous avons partagés avec les garçons et un ouvrage splendide sur la broderie blanche .
Et Anne , avec sa si grande gentillesse n’ a pas oublié les un an de ma poupée !
Merci , merci , à toutes les deux . Il y a des rayons de soleil qui inondent le coeur , et cela fait tellement plaisir !!!!!!!!
29 avril 2008
Et à l' école?
Voici déjà deux semaines que nous avons repris le chemin de l’ école .
(Allez les cop’s de la troisième zone , souriez et profitez !!!!!!!!!)
La classe regorge de mille projets et quand je pense à la kermesse qui se profile j’ ai peur !!!
Alors voici un petit échantillon de ces deux derniers jours plutôt productifs.
Les Arts
Des épices de Guyane , un chef d’ oeuvre de Paul Klee , un peu d’ imagination , d’ observation et voici des mosaiques colorées aux airs du Sud .
P. Klee "2 dromadaires et un âne "
Margot "le soleil et la fleur"
La découverte de la nature
Nos escargots ont péri durant l’ hiver , mais pour ménager les âmes sensibles vite une nouvelle fournée , en toute discrétion ( finalement je commence à douter de l’ esprit observateur de mes petits élèves..!!!)
Toutes les observations scientifiques ayant été menées à terme , les enfants m’ ont judicieusement demandé de leur rendre la liberté … Et voici nos rampants baveux expulsés hors de la classe …
Un nouveau mois s’ achève : bonjour Madame Avril !
Quelle imagination … Chaque mois est représenté avec ses caractéristiques et pour mes grandes sections qui dit avril dit poisson !
Alors voici le résultat :
Fête des mamans
Et puis , tout doucement , le cadeau de la fête des mères prend forme !
Et attention , dans le genre psychédélires de l’ Education Nationale et ses profs un peu fêlés … Mon Directeur a décrété qu’ il ne fêterait pas les Mamans .
Je tiens un scoop et j’ hésite à vous le livrer…
Mais bon … En même temps je ne peux pas tout garder pour moi !
Et j’ ai cherché la raison de cette revendication , parcequ’ il s’ agit bien de cela …
Et bien oui m’ a – t- il déclaré … « Tu as oublié que c’ était pétainiste la fête des mères ? » .
Les bras m’ en tombent toujours … OUahhhhh ... C' est trop fort!!!
MAis gardez confiance dans le corps enseignant : le cas est hors norme et j’ espère isolé !!!!!!
Comme je suis une rebelle je vais continuer à fêter les mamans !!
Et donc voici des petites boites toutes simples mais faites avec Amour !
27 avril 2008
Gagnantes du jeu Guyane
Comme promis 3 petites mains innocentes ont désigné les gagnantes et destinataires d’ un petit présent made home :
Bienvenue
à des petites nouvelles qui ont la pêche !!!
25 avril 2008
trousse éclair
Toile de Jouy , Liberty , vichy , écossais ou bayadère , quelque soit le tissu choisi , voici un tuto pour réussir à coup sûr une jolie petite trousse .
Matériel
Tissu
Fil assorti
Fermeture éclair de 25 cm
Pose de la fermeture éclair
Découper deux rectangles de 26*27 .
Au fer à repasser , réaliser un petit « ourlet » en haut de chaque rectangle
Placer les deux rectangles, sur l’ endroit, de part et d’ autre de la fermeture et piquer tout le long .
Piqûre de la trousse
Placer les deux rectangles endroit contre endroit et piquer le long des trois côtés sur l’ envers .
N’ oublier pas de placer votre marque de fabrique !
Couture des angles
Coudre les deux angles inférieurs à 7/8 cm du bord . Puis couper les angles à 1 cm de la couture .
Retournez votre ouvrage et tadam !
La simplicité de la couture !!!
